Ինքնության Հարցը
Մաս 6 «Ակօս»-ում ինքնության թեմայի շուրջ ուսումնասիրությունները հետզհետե դառնում էին ավելի համարձակ՝ վերածվելով և՛ թուրքական իշխանությունների, և՛ նրանց արբանյակների մտահոգության առարկա:
Հանրապետություն
Որոշվել էր զերծ մնալ ազգամիջյան բախումներից, թույլ չտալ, որ սադրիչներն ու տարբեր գործակալներ փորձեն ազդել բնակչության տրամադրությունների վրա։ 1918թ.
Անկախությունը՝ Պետության Սյունախարիսխ
Հայ ժողովուրդը պատմաքաղաքական ԱՂԵՏԱԼԻ իրավիճակում վերագտել, վերականգնել է ԻՐ ԱՆԿԱԽ ՊԵՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ…, ինչով վերստին հաստաատել է հայտնի ճշամարտությունը, որ մարդը բնության ԱՄԵՆԱԱԶԱՏ ԷՈՒԹՅՈՒՆՆ Է, ում բնո
Հայաստանը Պիտի Հստակ Ասի, Թե Ինչ Է Ուզում
Ժողովրդավարությունն ուժեղ է, երբ այն պաշտպանված է: Անպաշտպան ժողովրդավարությունը չի կարող կենսունակ լինել: Լիլիթ Գևորգյան 1inAM-ի հյուրն է IHS ընկերության Ռուսաստանի և ԱՊՀ
Ինքնության Հարցը
Մաս 4-րդ Թուրքիայում յուրաքանչյուր աշակերտ իր դպրոցական օրն սկսում էր «աշակերտական երդումով», որտեղ, անկախ այն բանից՝ աշակերտը հայ է, հրեա, հույն թե քուրդ, ստիպված է արտասանել «թուրք եմ, ուղղ
Ի՞նչ Է Լինելու ՀԱՊԿ-ից Հետո
Եթե Հայաստանի ՀԱՊԿ լքելու գինը լինելու է որևէ տարածքային նոր կորուստ և ադրբեջանական առաջխաղացում, իսկ հետո անորոշ ժամանակային տարածություն՝ մինչ թշնամին այս կամ այն կերպ դուրս կմղվի Հայաստանի ինք
Ինքնության Հարցը
Մաս 3-րդ Հրանտ Դինքը «Ակօս»-ում սկիզբ է դնում իսլամացված հայերին իրենց արմատներին վերադարձնելու հարցը։ Էլինա Միրզոյան Շաբաթաթերթը լայն կապեր է հաստատում հայ ազգային ինքնությունը վերա
Պետական Մտածողություն
Անորոշությունից խուսափումը։ Ինչքան շատ են անորոշությունները, այնքան մեծ են վախերը, այնքան քիչ է նորություններն ընկալել և ընդունելու պատրաստակամությունը, հետևաբար նույնքան թույլ է զարգացման հավանականո
Ի՞նչ Է Տեղի Ունենում Եվ Ի՞նչ Անել
Նվազագույն նպատակը պետք է լիներ՝ մեկ-երկու տարում ունենալ գոնե մեկ-երկու որակապես նոր մարտունակ միավորում, որոնք ի զորու կլինեին տեղական մարտերում արժանի հակահարված տալ, և ստիպել թշնամուն խոսել մեզ հ